معاونت پژوهشی فرهنگستان هنر نتایج تحقیقات خود درباره «نظام استاد ـ شاگردی» را به شورای هنر و شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کرد و کارگروهی مرتبط با این پژوهش، با حضور مسئولان عالی‌رتبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، فرهنگستان هنر، وزارت علوم، و دانشگاه هنرهای اسلامی‌ـ‌ایرانی فرشچیان، شکل گرفت.

معاونت پژوهشی فرهنگستان هنر نتایج تحقیقات خود درباره «نظام استاد ـ شاگردی» را به شورای هنر و شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کرد و کارگروهی مرتبط با این پژوهش، با حضور مسئولان عالی‌رتبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، فرهنگستان هنر، وزارت علوم، و دانشگاه هنرهای اسلامی‌ـ‌ایرانی فرشچیان، شکل گرفت.

به گزارش روابط‌عمومی فرهنگستان هنر، مدیریت پایش و ارزیابی سیاست هنرِ معاونت پژوهشی این فرهنگستان پژوهشی با عنوان «تأملی بر اهمیت نظام استاد ـ شاگردی در آموزش هنرها» به انجام رساند و نتایج آن را به شورای هنر و شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کرد. پس از بررسی نتایج این پژوهش توسط شورای هنر، کارگروهی تشکیل شد تا به ارائه الگوی اجرای عملی این شیوه از آموزش بپردازد.

این کارگروه دومین جلسه خود را، با حضور نمایندگان شورای عالی انقلاب فرهنگی، فرهنگستان هنر، دانشگاه هنرهای اسلامی‌ـ‌ایرانی فرشچیان، در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، شنبه، 19 شهریور 1401، برای عملیاتی‌شدن الگوی این شیوه آموزش، پشت سر گذاشت.